Revue de théologie et de philosophie
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Étude critique : quand le récit devie...

Étude critique : quand le récit devient communication. Dialogue avec un recueil sur la narration

L’auteur reçoit l’ouvrage qu’elle présente dans cette étude critique comme une interrogation à sa propre pratique de lecture, inspirée de la sémiotique. Après avoir brièvement esquissé les grandes lignes du recueil, elle engage un dialogue critique avec lui, en se concentrant sur trois aspects importants: le récit comme relation et distance; le lien entre communication […]

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