Si tout un chacun fait preuve de cette capacité de trouver un sens à ce qu ‘il lit ou à ce qui lui est dit, les choses deviennent moins évidentes quand il s agit de se pencher sur cette capacité elle-même. Or. c ‘est à mieux comprendre ce phénomène : comment du sens advient pour l’être humain, que s’attachent les différentes présentations réunies dans l’ouvrage étudié ci-dessous. Davantage, c’est à montrer comment ce sens mobilise (nécessairement?) le lecteur ou l’auditeur, produisant en lui du changement. [P. Bühler, C. Karakash (éds), Quand interprêter c ‘est changer. Pragmatique et lectures de la Parole (Lieux théologiques – N° 28). Genève. Labor et Fides. 1995]